การเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ : A PERSON FOR THE LEARNING

— — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — —
ในยุคปัจจุบันสภาพสังคมได้เปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็ว สังคมโลกเปลี่ยนเป็นสังคมที่ไร้พรมแดน การดำรงชีวิตอยู่ของมนุษย์ในปัจจุบันจึงจำเป็นต้องอาศัยการเรียนรู้อยู่ตลอดเวลา ดังนั้น การดำรงชีวิตก็ต้องรู้เท่าทันการเปลี่ยนแปลง และต้องปรับเปลี่ยนวิถีชีวิตของตนให้เป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง เพื่อนำไปพัฒนาองค์กร ส่งเสริมและเป็นต้นแบบของการเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้เพื่อนำความรู้มาประยุกต์ใช้ในการพัฒนาผู้เรียนได้อย่างเหมาะสม ฉะนั้น การเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ที่ดีได้นั้น จะต้องคำนึงถึงกระบวนการและวิธีการจัดการความรู้อย่างเป็นระบบเพื่อให้นำมาข้อมูลความรู้ที่ได้รับมาประยุกต์ใช้ในการแก้ไขปัญหาได้อย่างเหมาะสมและทันท่วงที ทั้งนี้ บุคคลหรือหน่วยงานที่สามารถจัดการความรู้ได้อย่างเป็นระบบจัดได้ว่าเป็นบุคคลหรือหน่วยงานที่มีเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ที่ประสิทธิภาพ

การเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ หมายถึง ผู้ที่มีคุณลักษณะนิสัยใฝ่รู้ ใฝ่เรียน มีพฤติกรรมที่แสดงออกถึงความกระตือรือร้น สนใจเสาะแสวงหาความรู้อยู่เสมอ มุ่งมั่นที่จะเพิ่มประสิทธิภาพ ในการเรียนรู้และสามารถนำความรู้ไปใช้ประโยชน์ได้อย่างเหมาะสม การเรียนรู้อาจทำได้หลายวิธี เช่น อ่านหนังสือหรือวารสารที่มีประโยชน์ ดูรายการโทรทัศน์หรือฟังวิทยุที่มีสาระ ค้นคว้าหาความรู้โดยผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์ การซักถามข้อมูลจากผู้รู้ รวมทั้ง สามารถจับใจความสำคัญเพื่อแยกแยะและเลือกสาระข้อมูลที่ได้มาอย่างมีเหตุผล ซึ่งทักษะพื้นฐานสำคัญของการเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ จะประกอบด้วย
1. ทักษะการฟัง : ทำให้รับรู้ข้อมูลข่าวสารซึ่งมีความสัมพันธ์เกี่ยวข้องกับการคิดและการพูด
2. ทักษะการถาม :ทำให้เกิดประบวนการคิด การเรียนรู้ในเรื่องนั้นๆ เนื่องจากคำถามที่ดีทำให้เกิดการเรียนรู้ได้ตั้งแต่ ระดับการจำไปจนถึงระดับวิเคราะห์และประเมินค่า
3. ทักษะการอ่าน :ทำให้รับรู้ข้อมูลข่าวสาร
4. ทักษะการคิด : ทำให้บุคคลมองการไกล สามารถควบคุมการกระทำของตนให้เป็นไปตามเจตนารมณ์ การคิดอย่างมีเหตุผลและมีวิจารณญาณ มีผลต่อการเรียนรู้ การตัดสินใจ และการแสดงพฤติกรรม
5. ทักษะการเขียน : เป็นความสามารถในการถ่ายทอดความรู้ ความคิด ทัศนคติ และความรู้สึกออกมาเป็นลายลักษณ์อักษรให้ผู้อื่นเข้าใจ
6. ทักษะการปฏิบัติ : เป็นการลงมือกระทำจริงอย่างมีระบบเพื่อค้นหาความจริง และสามารถสรุปผลอย่างมีเหตุผลได้ ด้วยตนเองเพื่อนำไปใช้ในการแก้ปัญหา

จากทักษะพื้นฐานสำคัญของการเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ที่กล่าวมาข้างต้น จะเห็นได้ว่าเป็นทักษะพื้นฐานที่สำคัญในการเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ เพราะการเรียนรู้จำเป็นต้องอาศัยทักษะต่าง ๆ เหล่านี้เป็นพื้นฐานไปสู่ขั้นพัฒนาให้เป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ที่มีศักยภาพและมีคุณภาพต่อไป

ในปัจจุบันสังคมเปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็วส่งผลกระทบต่อการดำเนินชีวิตและสิ่งแวดล้อม อีกทั้งยังส่งผลกระทบต่อสภาพสังคมที่มีการเปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่องตลอดเวลา อีกทั้งวิทยาการและเทคโนโลยีต่าง ๆ เจริญก้าวหน้าไปอย่างรวดเร็วส่งผลกระทบต่อการจัดการศึกษาซึ่งต้องเปลี่ยนแปลงรูปแบบการจัดการศึกษาไปจากเดิม จากสิ่งที่เกิดขึ้นจึงจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาผู้เรียนให้เป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ คือ
1. เพื่อให้ผู้เรียนเป็นผู้ที่สามารถพัฒนาตนเองได้ตลอดเวลา ไม่ใช่เป็นเพียงบุคคลที่มีความรู้ หรือสามารถจำข้อมูลความรู้ได้เท่านั้น
2. เพื่อฝึกให้ผู้เรียนมีนิสัยใฝ่หาความรู้ รักที่จะเพิ่มพูนความรู้ ทักษะและเจตคติของตน รักที่จะเรียนรู้ ตลอดชีวิต
3. เพื่อให้ผู้เรียนรู้จักปรับตนไปตามกระแสต่าง ๆ ในโลกซึ่งเปลี่ยนแปลงไปตลอดเวลา
4. เพื่อให้เป็นผู้เรียนเป็นผู้หมั่นแสวงหา หมั่นเรียนรู้สิ่งต่าง ๆ ที่เป็นประโยชน์อยู่เสมอ

จะเห็นได้ว่า ในการพัฒนาตนเองให้เป็นผู้รักการเรียนรู้นั้นจะต้องพัฒนาตนเองให้มีเครื่องมือที่จะใช้ในการแสวงหาความรู้ได้ก่อน มีความสามารถในการเครื่องมือสำคัญสำหรับการเรียนรู้ในยุคปัจจุบันและต่อไปในอนาคตโดยผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ ซึ่งจะทำให้การเข้าถึงแหล่งการเรียนรู้ได้อย่างคล่องแคล่ว จะเป็นปัจจัยสำคัญที่จะช่วยสนับสนุน ให้ผู้เรียนสนใจ ใฝ่รู้ ใฝ่เรียนอยู่เสมอ สามารถเรียนรู้ได้ตลอดเวลาที่ต้องการ สิ่งสำคัญอีกประการหนึ่งคือการสร้างแรงจูงใจให้เป็นผู้ใฝ่รู้ ใฝ่เรียน จึงจำเป็นที่จะต้องต้องสร้างแรงจูงใจให้กับตนเอง รักที่จะเรียนรู้อยู่เสมอ เพื่อให้เกิดความตระหนักถึงความจำเป็นของการศึกษาที่มีต่อบุคคลในทุกช่วงชีวิต สิ่งที่เรียนรู้ควรสัมพันธ์กับชีวิตความเป็นอยู่ของตนเองด้วย โดยอาจเป็นสภาพการณ์หรือปัญหาที่ตนเองต้องเผชิญในชีวิตเป็นเรื่องที่ทันสมัยทันเหตุการณ์ สามารถนำมาใช้ในการแก้ปัญหาเพื่อพัฒนาตนเองได้ ทำให้เห็นคุณค่าของการแสวงหาข้อมูลและนำข้อมูลนั้นมาใช้ประโยชน์ได้ในชีวิตจริงหรือการเป็นบุคคลที่มีทักษะชีวิตนั่นเอง

อ้างอิงข้อมูลจาก :
: www.kruinter.com/file/20720140911143446-[kruinter.com].pdf.

ติดตามข้อมูลข่าวสารเพิ่มเติม มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา www.bsru.ac.th#BSRU #บ้านสมเด็จเจ้าพระยา#สาขาวิชาการจัดการศึกษาและนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ #บัณฑิตวิทยาลัยมหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา #